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<!DOCTYPE book PUBLIC "-//KDE//DTD DocBook XML V4.2-Based Variant V1.1//EN"
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  <!ENTITY kappname "&klettres;"
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><!-- change language only here -->
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<book lang="&language;">

<bookinfo>
<title
>Das Handbuch zu &klettres;</title>

<authorgroup>
<author
><firstname
>Anne-Marie</firstname
> <othername
></othername
> <surname
>Mahfouf</surname
> <affiliation
> <address
><email
>annma@kde.org</email
></address>
</affiliation>
</author>
</authorgroup>

<copyright>
<year
>2001</year>
<holder
>Anne-Marie Mahfouf</holder>
</copyright>
<legalnotice
>&FDLNotice;</legalnotice>

<date
>2003-06-23</date>
<releaseinfo
>1.1</releaseinfo>

<abstract>
<para
>&klettres; ist eine Anwendung, die dafür erstellt wurde, dem Benutzer das Lernen des Alphabets in einer neuen Sprache zu erleichtern und dann anschließend das Lesen von einfachen Silben. Der Benutzer kann ein junges Kind von zweieinhalb sein oder ein Erwachsener, der die Basis einer fremden Sprache lernen möchte. </para>
<para
>Fünf Sprachen sind zur Zeit verfügbar: Tschechisch, Dänisch, Holländisch und Französisch und Slowakisch. </para>
<para
>KLettres ist einfach zu benutzen. Die Sprache kann über das Menü "Sprache" verändert werden. Der Benutzer kann auch die Stufe von 1 bis 4 in einer Auswahlbox in der Werkzeugleiste auswählen. Letztendlich kann das Aussehen für Kinder oder Erwachsene mittels eines Knopfes in der Werkzeugleise angepasst werden. </para>
</abstract>

<keywordset>
<keyword
>KDE</keyword>
<keyword
>kdeedu</keyword>
<keyword
>klettres</keyword>
<keyword
>Tschechisch</keyword>
<keyword
>Dänisch</keyword>
<keyword
>Niederländisch</keyword>
<keyword
>Französisch</keyword>
<keyword
>Slowakisch</keyword>
<keyword
>Sprache</keyword>
</keywordset>

</bookinfo>

<chapter id="introduction">
<title
>Einleitung</title>

<para
>&klettres; ist eine kleine Anwendung, die einem Kind oder einem Erwachsenen hilft, das Alphabet und einige einfache Laute in der eigenen oder einer fremden Sprache zu lernen. Das Programm wählt einen Buchstaben oder eine Silbe zufällig, dieser Buchstabe/diese Silbe wird angezeigt und der Laut wird gespielt. Der Benutzer soll dann diesen Buchstaben oder diese Silbe eingeben. Das Training wird in verschiedenen Schwierigkeitsstufen eingeteilt, wo der Buchstabe/die Silbe auch nicht angezeigt wird und nur der Ton gespielt wird. Der Benutzer muss nicht wissen, wie die Maus bedient wird, die Tastatur reicht völlig aus.</para>

<para
>Zur Zeit sind fünf Sprachen verfügbar: Tschechisch, Dänisch, Holländisch, Französisch und Slowakisch.</para>

<para
>Zwei verschiedene Oberflächen erlauben Ihnen, &klettres; an Ihre Bedürfnisse anzupassen. Für ein Kind sind die Menüleiste und der Sprachenknopf nicht sichtbar. Wir nehmen an, dass ein Kind die Sprache nicht selbst einstellen will. Eine Box erlaubt ihm zwischen den Schwierigkeitsstufen zu wählen. Für einen älteren Benutzer ist der Hintergrund nicht so kindisch und die Menüleiste ist vorhanden.</para>

<note>
<para
>Sie brauchen die Tastatureinstellungen nicht mehr zu verändern, da Sie die Werkzeugleiste "Spezielle Zeichen" benutzen können um spezielle Zeichen in jeder Sprache einzugeben. Im Menü Einstellungen, wählen Sie Werkzeugleiste und dann Zeichen anzeigen und die Werkzeugleiste wird am unteren Rand von KLettres. Klicken Sie auf den Buchstaben, den Sie wollen und er wird im Eingabefeld angezeigt. Diese Werkzeugleiste kann auf dem Bildschirm beliebig verschoben werden.</para>
<para
>Falls es Ihnen lieber ist, die Tastaturbelegung zu ändern, benutzen Sie &kcontrol; und wählen aus dem Abschnitt <guimenu
>Geräte</guimenu
> den Unterpunkt <guimenuitem
>Tastatur</guimenuitem
> um die korrekte Belegung festzulegen.</para>
</note>
</chapter>

<chapter id="using-klettres">
<title
>&klettres; benutzen</title>
<para
>&klettres; hat 4 Schwierigkeitsstufen. Die Stufen 1 und 2 behandeln das  Alphabet und die Stufen 3 und 4 betreffen die Laute. Bei sehr jungen Kindern (2 1/2 bis 4) würde ich vorschlagen, dass sie auf Ihrem Schoß vor dem Computer sitzen und das Spiel zusammen spielen.</para>

<sect1 id="levels1-and2">
<title
>Stufen 1 und 2</title>

<screenshot>
<screeninfo
>Bildschirmfoto von &klettres; in der 1. Schwierigkeitsstufe</screeninfo>
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	    <imagedata fileref="klettres1.png" format="PNG"/>
	  </imageobject>
	   <textobject>
	    <phrase
>&klettres; Stufe 1</phrase>
	  </textobject>
	</mediaobject>
</screenshot>

<para
>Dieses Bildschirmfoto zeigt &klettres; Standardeinstellungen: Die Stufe ist 1, Sprache ist Französisch und das Aussehen ist das für <emphasis
>Erwachsene</emphasis
>.</para>
<note>
<para
>Falls Ihre KDE-Sprache Tschechisch, Dänisch, Holländisch, Französisch oder Slowakisch ist, wird das Ihre Standardsprache, wenn Sie das erste Mal KLettres starten. Für alle anderen Sprache ist Französisch der Standard. </para>
</note>
<para
>In der Stufe 1 sieht das Kind einen Buchstaben und hört den Laut dazu. Es muss dann den Buchstaben in die Box eingeben. Wenn das korrekt ausgeführt wurde, erscheint der nächste Buchstabe (ohne dass man die Eingabetaste oder etwas anderes drücken muss). Wenn das Kind den falschen Buchstaben eingibt, hört es den Laut noch einmal. In dieser Stufe merkt sich das Kind die Buchstaben und erkennt sie auf der Tastatur. </para>

<note>
<para
>Der Benutzer kann entweder Klein- oder Großbuchstaben eingeben. Die Buchstaben werden automatisch in Großbuchstaben umgewandelt, so dass ein Kind diese mit der Tastatur eingeben kann. Man kann nur einen Buchstaben gleichzeitig eingeben.</para>
<para
>Wenn Sie einen Buchstaben in das Eingabefeld eingeben, müssen Sie nicht die Eingabetaste drücken. Das Programm wartet eine kleine Weile, bis getestet wird, ob der Buchstabe richtig war. Diese kurze Pause erlaubt es einem kleinen Kind, zu verstehen, was es eingegeben hat, vor allem, wenn es der falsche Buchstabe war. </para>
</note>

<para
>Wenn Sie &klettres; das erste Mal starten, ist die Sprache auf Französisch gesetzt und auf die Stufe 1. Nach dem ersten Start wird die Spracheinstellung in einer Datei beim Beenden von &klettres; gespeichert und beim nächsten Starten mit der Stufe 1 geladen. </para>
<para
>Das Aussehen wird auch in der Einstellungsdatei gespeichert und wird deswegen beibehalten, bis Sie es ändern.</para>
<para
>Die Buchstaben erscheinen in zufälliger Reihenfolge. Sie sind nicht direkt hintereinander dieselben. </para>

<para>
<screenshot>
<screeninfo
>Bildschirmfoto von &klettres; in der 2. Schwierigkeitsstufe</screeninfo>
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	  </imageobject>
	   <textobject>
	    <phrase
>&klettres; Stufe 2</phrase>
	  </textobject>
	</mediaobject>
</screenshot>
</para>
<para
>Hier ist ein Bildschirmfoto der Stufe 2 mit dem <quote
>Kind</quote
>-Aussehen und dänischer Sprache.</para>

<para
>Klicken Sie in die Box <guilabel
>Stufe</guilabel
> oder benutzen Sie das Menü <guilabel
>Stufen</guilabel
>, um in die Stufe 2 zu kommen. In dieser Schwierigkeitsstufe hört der Benutzer nur den Laut des Buchstabes und muss ihn dann eingeben. Wenn es falsch war, erscheint der Buchstabe, um dem Benutzer eine Hilfestellung zu geben. </para>
</sect1>

<sect1 id="levels3-and4">
<title
>Stufen 3 und 4</title>

<para>
<screenshot>
<screeninfo
>Bildschirmfotos von &klettres; Stufe 3</screeninfo>
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	    <phrase
>&klettres; Stufe 3</phrase>
	  </textobject>
	</mediaobject>
</screenshot>
</para>

<para
>Hier sehen Sie &klettres; Stufe 3, <quote
>erwachsenes</quote
> Aussehen und mit tschechischer Sprache. </para>

<para
>In der Stufe 3 sieht das Kind die Silbe und hört den Laut. Es muss dann die Buchstaben in die Box eingeben. Wenn der erste Buchstabe des Lautes falsch ist, kann das Kind den zweiten nicht eingeben. Der Buchstabe verschwindet und es muss es noch mal versuchen. Die Anzahl der Buchstaben ist zwei oder drei, es hängt von der Sprache ab.</para>

<screenshot>
<screeninfo
>Bildschirmfoto von &klettres; in der 4. Schwierigkeitsstufe</screeninfo>
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	    <phrase
>&klettres; Stufe 4</phrase>
	  </textobject>
	</mediaobject>
</screenshot>

<para
>Hier sehen Sie &klettres; Stufe 4, <quote
>kindliches</quote
> Aussehen und holländische Sprache. </para>

<para
>Die Laute ertönen in zufälliger Reihenfolge. </para
> <para
>Klicken Sie in die Box <guilabel
>Stufe</guilabel
> oder benutzen Sie das Menü <guilabel
>Stufen</guilabel
>, um in die Stufe 4 zu kommen. In dieser Schwierigkeitsstufe hört der Benutzer nur den Laut der Silbe und muss ihn dann eingeben. Diese Stufe ist sehr schwierig für ein kleines Kind. </para>

</sect1>

<sect1 id="about-font">
<title
>Über Schriftarten</title>

<para
>Es gibt eine Einstellung mehr, die Sie ändern können: Die Schriftart, in der die Buchstaben angezeigt werden. In einigen Distributionen sieht die Standardschrifttart nicht so toll aus. Im "erwachsenen" Aussehen, im Menü Einstellungen gibt es einen Eintrage Schriftart ändern, der Sie in den entsprechenden Dialog bringt. </para>

<warning>
<para
>Die Schriftart zu ändern ist auch dann praktisch, wenn einige Schriftarten (wie zum Beispiel "helvetica")  Osteuropäischen Sprachen wie Tschechisch und Slowakisch nicht korrekt anzeigen. Wenn einige Buchstaben oder Silben nicht angezeigt werden, ändern Sie bitte die Schriftart und wählen zum Beispiel "Arial". </para>
</warning>

<para
>Sie können die Größe wählen, die Ihnen am besten gefällt. </para>

<screenshot>
<screeninfo
>Bildschirmfoto vom &klettres; Schriftwahldialog</screeninfo>
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	   <textobject>
	    <phrase
>&klettres; Schriftwahldialog</phrase>
	  </textobject>
	</mediaobject>
</screenshot>

<para
>Hier können Sie den &klettres;-Schriftwahldialog finden. </para>

</sect1>
</chapter>

<chapter id="commands">
<title
>Befehlsreferenz</title>

<sect1 id="klettres-mainwindow">
<title
>Das Hauptfenster von &klettres;</title>

<sect2>
<title
>Das <guimenu
>Datei</guimenu
>menü</title>

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<varlistentry>
<term
><menuchoice
><shortcut
><keycombo action="simul"
>&Ctrl;<keycap
>Q</keycap
></keycombo
></shortcut
> <guimenu
>Datei</guimenu
> <guimenuitem
>Beenden</guimenuitem
> </menuchoice
></term>
<listitem
><para
><action
>Beendet</action
> &klettres;</para
></listitem>
</varlistentry>
</variablelist>

</sect2>

<sect2>
<title
>Das Menü <guimenu
>Sprachen</guimenu
></title>

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<term
><menuchoice
><shortcut
> <keycombo action="simul"
>&Alt;<keycap
>C</keycap
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> </shortcut
> <guimenu
>Sprachen</guimenu
> <guimenuitem
>Tschechisch</guimenuitem
> </menuchoice
></term>
<listitem
><para
><action
>Wählt</action
> die Tschechische Sprache</para
></listitem>
</varlistentry>

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<term
><menuchoice
><shortcut
> <keycombo action="simul"
>&Alt;<keycap
>D</keycap
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> </shortcut
> <guimenu
>Sprachen</guimenu
> <guimenuitem
>Dänisch</guimenuitem
> </menuchoice
></term>
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><para
><action
>Wählt</action
> die Dänische Sprache</para
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><menuchoice
><shortcut
> <keycombo action="simul"
>&Alt;<keycap
>F</keycap
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> </shortcut
> <guimenu
>Sprachen </guimenu
><guimenuitem
>Französisch</guimenuitem
> </menuchoice
></term>
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><para
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>Wählt</action
> die Französische Sprache</para
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><menuchoice
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>&Alt;<keycap
>U</keycap
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> </shortcut
> <guimenu
>Sprachen</guimenu
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>Holländisch</guimenuitem
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><para
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>Wählt</action
> die Holländische Sprache</para
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><menuchoice
><shortcut
> <keycombo action="simul"
>&Alt;<keycap
>S</keycap
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> </shortcut
> <guimenu
>Sprachen</guimenu
> <guimenuitem
>Slowakisch</guimenuitem
> </menuchoice
></term>
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><para
><action
>Wählt</action
> die Slowakische Sprache</para
></listitem>
</varlistentry>

</variablelist>

</sect2>

<sect2>
<title
>Das <guimenu
>Einstellungs</guimenu
>menü</title>

<variablelist>
<varlistentry>
<term
><menuchoice
><shortcut
><keycombo action="simul"
>&Ctrl;<keycap
>M</keycap
></keycombo
></shortcut
><guimenu
>Einstellungen</guimenu
><guimenuitem
>Menüleiste anzeigen</guimenuitem
> </menuchoice
></term>
<listitem
><para
><action
>Schalteten die Menüleise an bzw. aus</action
></para
></listitem>
</varlistentry>
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<term
><menuchoice
><shortcut
> <keycombo action="simul"
>&Alt;<keycap
>T</keycap
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> </shortcut
> <guimenu
>Einstellungen</guimenu
> <guimenuitem
>Werkzeugleiste anzeigen</guimenuitem
> </menuchoice
></term>
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><para
><action
>Schaltet die Werkzeugleiste an bzw. aus</action
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</varlistentry>
<varlistentry>
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><shortcut
> <keycombo action="simul"
>&Alt;<keycap
>A</keycap
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> </shortcut
> <guimenu
>Einstellungen</guimenu
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>Statusleiste anzeigen</guimenuitem
> </menuchoice
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>Schalteten die Statusleiste an bzw. aus</action
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><menuchoice
><shortcut
> <keycombo action="simul"
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>H</keycap
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> </shortcut
> <guimenu
>Einstellungen</guimenu
> <guimenuitem
>Kurzbefehle einrichten...</guimenuitem
> </menuchoice
></term>
<listitem
><para
><action
>Richtet &klettres; Tastaturkürzel ein</action
></para
></listitem>
</varlistentry>
<varlistentry>
<term
><menuchoice
><shortcut
> <keycombo action="simul"
>&Alt;<keycap
>B</keycap
></keycombo
> </shortcut
> <guimenu
>Einstellungen</guimenu
> <guimenuitem
>Werkzeugleisten einrichten...</guimenuitem
> </menuchoice
></term>
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><action
>Richtet die &klettres;-Werkzeugleisten ein</action
></para
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<varlistentry>
<term
><menuchoice
><shortcut
> <keycombo action="simul"
>&Ctrl;<keycap
>F</keycap
></keycombo
> </shortcut
> <guimenu
>Einstellungen</guimenu
> <guimenuitem
>Schriftart ändern</guimenuitem
> </menuchoice
></term>
<listitem
><para
><action
>Wählt eine neue Schriftart von &klettres;</action
> </para
></listitem>
</varlistentry>
</variablelist>

</sect2>
</sect1>
</chapter>

<chapter id="developers">
<title
>Entwicklerdokumentation zu &klettres;</title>

<para
>Englische Töne sind die am nachgefragtesten im Moment. Sie wären die Standardsprache wenn die Benutzersprache nicht verfügbar wäre. </para>

</chapter>

<chapter id="faq">
<title
>Fragen und Antworten</title>
&reporting.bugs; &updating.documentation; <qandaset id="faqlist">
<qandaentry>
<question>
<para
>Das Hintergrundbild erscheint nicht.</para>
</question>
<answer>
<para
>Sie müssen "configure" die Option <option
>--prefix</option
> übergeben, um das &kde;-Verzeichnis oder dieses Verzeichnis ihrem Pfad hinzuzufügen.</para
> </answer>
</qandaentry>
<qandaentry>
<question>
<para
>Warum gibt es nur fünf Sprachen?</para>
</question>
<answer>
<para
>Damit ich eine neue Sprache erstellen kann, brauche ich die Töne für das Alphabet und einige grundlegende Silben. Jemand der eine Sprache als Muttersprache spricht, muss diese Töne im wav-, mp3- oder ogg-Format aufnehmen. Für die Stufen 3 und 4 müssen die Silben von einem Lehrer oder von jemandem ausgewählt werden, der sich mit dem Lehren beschäftigt: Es müssen die sein, die man gleich nach dem Alphabet lernt, um die Basis der Sprache zu lernen. Bitte senden Sie mir eine E-Mail, wenn Sie das tun könnten. Siehe <ulink url="http://edu.kde.org/klettres/add_language.php"
>die KLettres-Webseite</ulink
> für detaillierte Instruktionen zum Hinzufügen einer neuen Sprache.</para
> </answer>
</qandaentry>
</qandaset>
</chapter>

<chapter id="credits">

<title
>Mitwirkende und Lizenz</title>

<para
>&klettres; </para>
<para
>Programm Copyright 2001 Anne-Marie Mahfouf <email
>annma@kde.org</email
> </para>
<para
>Ich bin folgenden Personen sehr dankbar, deren Hilfe sehr wertvoll war: <itemizedlist>
<listitem
><para
>Tschechische Töne: Eva Mikulčíková <email
>evmi@seznam.cz</email
></para
> </listitem>
<listitem
><para
>Holländische Töne: Geert Stams <email
>geert@pa3csg.myweb.nl</email
></para
> </listitem>
<listitem
><para
>Dänische Töne: Erik Kjaer Pedersen <email
>erik@binghamton.edu</email
></para
> </listitem>
<listitem
><para
>Französische Töne: Ludovic Grossard <email
>grossard@kde.org</email
></para
></listitem>
<listitem
><para
>Slowakische Töne: Silvia Motyčková und Jozef Říha <email
>silviamotycka@seznam.cz</email
></para
></listitem>
<listitem
><para
>Hintergrundbild: Renaud Blanchard <email
>kisukuma@chez.com</email
></para
> </listitem>
<listitem
><para
>Symbole: Primoz Anzur <email
>zerokode@yahoo.com</email
></para
></listitem>
<listitem
><para
>Support und Programmierhilfe: Robert Gogolok <email
>mail@robert-gogolok.de</email
></para
></listitem>
</itemizedlist>
</para>

<para
>Dokumentation Copyright 2001 Anne-Marie Mahfouf <email
>annma@kde.org</email
> </para>

<para
>Übersetzung: Thorsten Mürell <email
>thorsten@muerell.de</email
></para
> 
&underFDL; &underGPL; </chapter>

<!-- <appendix id="installation">
<title
>Installation</title>

&install.intro.documentation;

&install.compile.documentation;

</appendix>
-->
&documentation.index;
</book>
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Local Variables:
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End:
-->














